Warsztaty Chemiczne to zajęcia dla szkół, podczas których grupy uczniów (jako grupę należy traktować maksymalnie 10 osób) realizują cykl doświadczeń wybranych przez opiekunów (nauczycieli) z dostępnego katalogu doświadczeń opracowanych przez dydaktyków Wydziału Chemii, zgodnych z wymogami nowej reformy programowej.

Jedno spotkanie trwa zazwyczaj 180 minut (4 x 45 min.) i może stanowić, w zależności od potrzeby grupy, cykl tematyczny obejmujący doświadczenia z zakresu jednego działu programowego (np. wielofunkcyjne pochodne węglowodorów) bądź też składać się z wybranych wcześniej przez nauczyciela-opiekuna doświadczeń obejmujących różne zagadnienia. Możliwe jest także przygotowanie zajęć eksperymentalnych różnego typu np. doświadczeń typu konkursowego, które mogą stanowić dobre przygotowanie dla uczniów startujących w różnego rodzaju konkursach chemicznych, bądź innych zgodnie z potrzebami grup.
Zgłoszenia kierować na adres:
kurs@chem.uni.wroc.pl
lub telefonicznie pod numer telefonu:
(071) 3757260 (dr M.Korabik, dr J.Kłak) lub (071) 3757233 (dr M.Kobyłka).
Proponowane (do wyboru) tematy zajęć laboratoryjnych w ramach Warsztatów Chemicznych:
I. Substancje i ich właściwości
-
Badanie zdolności do rozpuszczania się w wodzie różnych substancji (np. cukru, soli kuchennej, oleju jadalnego, benzyny).

-
Badanie wpływu różnych czynników (temperatury, mieszania, stopnia rozdrobnienia) na szybkość rozpuszczania się ciał stałych w wodzie.
-
Sporządzanie mieszanin jednorodnych i niejednorodnych. Rozdzielanie tych mieszanin (sączenie, dekantacja, sublimacja, ekstrakcja, destylacja, chromatografia bibułowa, wirowanie):
-
Rozdzielanie mieszanin: wody i kredy, wody i soli kuchennej, piasku i wody, siarki i żelaza.
-
Rozdział piasku i jodu przez sublimację.
-
Ekstrakcyjny rozdział jodu i chlorku niklu(II).
-
Chromatografia bibułowa atramentów.
-
Destylacja roztworu, mieszaniny woda/aceton.
II. Powietrze i inne gazy
-
Otrzymywanie tlenu (np. w reakcji rozkładu H2O2 lub KMnO4), wykrywanie tlenu w kontakcie z tlącym się łuczywkiem.
-
Otrzymywanie wodoru (np. w reakcji Zn z HCl), wykrywanie wodoru w reakcji z zapalonym łuczywem.
-
Otrzymywanie dwutlenku węgla w reakcji węglanu wapnia z kwasem solnym - wykrywanie dwutlenku węgla w reakcji z wodą wapienną.
-
Wykrywanie obecności dwutlenku węgla w powietrzu wydychanym z płuc.
-
Doświadczenia z ciekłym azotem (wpływ na materię żywą, gumę drewno, zmiana objętości balonu z powietrzem w ciekłym azocie).
III. Roztwory i reakcje zachodzące w roztworach wodnych
-
Otrzymywanie i badanie charakteru chemicznego tlenków metali i niemetali (MgO, SO2, P2O5, CaO, Na2O, SiO2, CuO, Fe2O3).

-
Otrzymywanie wodorotlenków (np. NaOH, Ca(OH)2, Al(OH)3), Fe(OH)3, Cu(OH)2.
-
Otrzymywanie kwasów (np. HCl , H2SO3, H3PO4).
-
Badanie zmiany barwy wskaźników (np. fenoloftaleiny, oranżu metylowego i wskaźnika uniwersalnego) w roztworach kwasów, wodorotlenków.
-
Badanie zachowania się tlenku i wodorotlenku glinu oraz tlenku i wodorotlenku cynku wobec kwasów i zasad - amfoteryczność .
-
Mieszanie roztworów kwasu (np. HCl) i wodorotlenku (np. NaOH) w obecności wskaźników.
IV. Reakcje utleniania i redukcji
-
Badanie właściwości metali (reakcje z tlenem, wodą, kwasami).
-
Porównywanie aktywności chemicznej metali (np. Cu i Zn).
-
Badanie aktywności chemicznej fluorowców.
-
Badanie wpływu środowiska reakcji na związków manganu(VII) i dichromianu(VI) potasu
V. Węglowodory i jednofunkcyjne pochodne węglowodorów (Alkohole i fenole. Związki karbonylowe - aldehydy i ketony. Kwasy karboksylowe. Estry i tłuszcze. Związki organiczne zawierające azot)
-
Obserwacja reakcji spalania alkanów (metanu lub propanu), identyfikacja pr
oduktów spalania.
-
Odróżnianie węglowodorów nasyconych od nienasyconych.
-
Badanie reaktywności węglowodorów nasyconych, nienasyconych i aromatycznych ze zwróceniem uwagi na różnice w ich właściwościach (np. spalanie, reakcje z Br2, reakcja nitrowania).
-
Badanie właściwości etanolu.
-
Badanie właściwości glicerolu.
-
Badanie zachowania alkoholi wobec wodorotlenku miedzi(II).
-
Odróżnianie fenoli od alkoholi (np. w reakcji z NaOH).
-
Otrzymywanie aldehydu etylowego i badanie jego właściwości.
-
Reakcja aldehydu mrówkowego z amoniakalnym roztworem tlenku srebra(I) i z wodorotlenkiem miedzi(II).
-
Odróżnianie aldehydów od ketonów (np. próba Trommera, Tollensa).
-
Badanie właściwości fizycznych i chemicznych kwasów karboksylowych.
-
Porównywanie mocy kwasów karboksylowych i nieorganicznych.
-
Badanie właściwości wyższych kwasów karboksylowych. Odróżnianie kwasów nasyconych od nienasyconych.
-
Badanie właściwości kwasu octowego.
-
Otrzymywanie estrów (np. w reakcji alkoholu etylowego z kwasem octowym).
-
Badanie produktów zmydlania estrów.
-
Badanie charakteru (nasyconego lub nienasyconego) tłuszczów.
VI. Dwufunkcyjne pochodne węglowodorów (białka i cukry)
-
Badanie właściwości białek.
-
Wykrywanie obecności białka w produktach spożywczych.
-
Badanie właściwości fizycznych cukrów prostych i złożonych.
-
Wykrywanie obecności skrobi w produktach spożywczych.
-
Badanie właściwości aminokwasów (np. glicyny).

-
Badanie działania różnych substancji i wysokiej temperatury na roztwór białka.
-
Badanie zachowania się białka w reakcjach: biuretowej i ksantoproteinowej.
-
Wykrywanie obecności białka w różnych artykułach spożywczych.
-
Badanie właściwości glukozy i fruktozy.
-
Badanie właściwości sacharozy.
-
Badanie właściwości skrobi i celulozy.
-
Wykrywanie skrobi w artykułach spożywczych.
Data ostatniej modyfikacji: 11.10.2011 godzina: 13:54:26